客舱服务虚拟教学资源平台
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。包括对患者意识的判断、检查患者呼吸与心跳、进行胸外按压、开放气道、进行人工呼吸、持续高效的心肺复苏等。
情景式微课、情景式3D角色演绎的方式，使教学过程更趣味更丰富，也很好的解决了实训场地和实训次数有限的问题，教师指导前，学生先通过情景式的教学资源学习，熟练掌握客舱服务的要领和基本内容，实训课时教师不用再以传统的手把手教学为主，改为个人指导为主，从而完成客舱服务的翻转式课堂的设计。它以在校空乘学生为主要使用人群基础，考虑了学生的知识基础和技能基础，把航空公司严肃、严谨又相对枯燥的实习内容，转换成生动有趣简单的情景式仿真课件和三维仿真实训任务，学生在轻松的环境中，即可完成知识的学习。
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空中乘务数字化CBT教学系统概况
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。客房服务在线虚拟仿真教学软件平台客房服务在线虚拟仿真教学软件平台陆地迫降学员以首要人称视角的形式扮演乘务人员，模拟客机发生机械故障需要进行陆地迫降的情况下，乘务人员在飞机迫降前的准备工作。
应用架构
CBT教学模式，是一种涵盖项目多、“行之有效”，且能节约成本的训练方法。为贯彻落实（教高〔2012〕4号）精神，根据《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，教育的部门决定于2013年启动开展国家等级虚拟仿真实验教学中心建设工作。学校空中乘务技能核心课具有很强的社会实践应用性，通过引用“空中乘务数字化CBT教学系统”对空中乘务进行教学实训，可以达到显著的教学效果，并在该发展与建设中形成的特色教学模式，为学生在学习过程中对全方面掌握民航客舱服务与管理及技能综合训练等方面打通一个良好的途径
什么是软件实训
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。客房服务在线虚拟仿真教学软件平台客房服务在线虚拟仿真教学软件平台火灾隐患的处置学员首先可以通过动画表现形式，逐个了解整个飞机场景中存在的火灾隐患。
是指用一个系统模仿另一个真实系统；可模拟空姐在迎接乘客登机时可能会遇到或出现的多种情况，并对这些情况做出对应的解决处置。技术涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等。它由计算机硬件、软件以及各种传感器构成的三维信息的人工环境——虚拟环境，可以逼真地模拟现实世界（甚至是不存在的）的事物和环境，人投入到这种环境中，立即有“亲临其境”的感觉，并可亲自操作，自然地与虚拟环境进行交互。
客舱设备情景交互式三维仿真微课系统
客舱设备情景交互式三维仿真微课系统主要介绍了客舱服务设备和应急设备两大模块，主要展示了他们的区域分布、使用方法、注意事项、航前检查、结构讲解等业务内容，所有内容均以三维场景、三维精细模型配备三维动画、图文内容等进行演示。结构讲解过程配备结构分解流程动画。内容涵盖了乘务员服务动作规范、语言规范、动作操作要领、乘务工作四个阶段所有工作流程和内容、客舱服务标准、迎送服务、餐饮服务内容以及流程、休闲娱乐服务以及流程、重要旅客服务、特殊旅客服务、客舱波音双语内容、常见病处置等。
学员进入客舱情景交互式三维仿真微课系统后，可以按照不同的设备类型和名称进入学习该设备所属的课程资源、课件资源、三维动画、流程演示、使用方法等内容。所有的学习均在三维场景内完成。
以上信息由专业从事客房服务在线虚拟仿真教学软件平台的北京利君成于2025/5/5 13:50:57发布
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